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我校召开导师团队制教学改革试点班学生座谈会

时间:2010-03-16     来源: 教学处     浏览:

  
企业专家发言                座谈会

  
学生代表                学生家长发言

3月11日下午,我校召开了导师团队制教学改革试点班座谈会,会议由教学处处长李铭辉主持。参加座谈会的有我校10个导师团队制改革试点班20名学生代表、导师团队核心成员的企业专家和学生家长代表。教学处副处长卢智勇、副处长宋欧、副处长王浩及团委副书记唐宏林一同参加了本次座谈会。

座谈会开始,李处长首先指出,最近《中国教育报》等媒体对我校导师团队制试点改革给予了大篇幅的报道,这说明经过近一年的工作,我校导师团队制试点改革已逐步引起了社会的关注。召开座谈会的主要目的是,着眼于更好地推进导师团队制改革,倾听改革试点班的同学们的切身体会以及企业专家、家长的意见、建议。

与会学生代表、企业专家和家长就导师团队制试点改革发表了自己的体会、意见及建议。

与会学生代表普遍为自己能够成为导师团队制改革试点班的一员而感到荣幸,认识到导师的工作就是“导向”、“导学”和“导心”。他们反映导师们能经常利用课堂、下宿舍等方式关心同学们的学习与生活,通过与导师接触,能使自己在学习和生活上心中更加有底,收获较大,进步较快。与此同时,同学们也纷纷提出,希望学校能进一步加大导师团队制改革的宣传力度,并且希望导师能更多地发现学生的潜能,充分发挥导师团队制的指导优势。

会上,分别来自广州市天河弱电有限公司和广州沙河丰田汽车维修有限公司的两位企业代表,一致认为“道德”和“专业技能”是企业的两个最基本的用人标准,导师团队制是帮助学生更好地按这两个标准锻炼和完善自我的很好措施。他们希望同学们能把握好导师团队制改革这样难得的机会,也希望学校和企业能在此基础上进一步紧密关系。

学生家长代表在会上也作了发言。她们一致肯定了导师团队制改革的这一做法,同时也希望学校能进一步总结导师团队制改革的具体经验,以便让更多的学生从中受惠。她们还勉励同学们要珍惜学习的机会,好好用功读书。

最后李处长对本次座谈会作了小结。他认为导师团队制在我校是一个新鲜事物,对导师本身也是一个很好的学习机会。导师团队制的实施,最终是要形成一个“学校、教师、学生”三个主体自主创新、良性发展的长效机制,让同学、老师从中都得到提高、实现自我完善。学校会及时总结、推广导师团队制试点改革所取得的经验,让更多的同学也能分享到学校发展的成果。

座谈会在欢快、和谐的气氛中落下帷幕。

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